На технологическом факультете Дагестанского государственного технического университета прошло мероприятие, посвященное воинам-интернационалистам и Дню защитника Отечества.
На мероприятие были приглашены ветераны Афганской и Чеченской войн, а также участники чехословацких событий — ветеран МВД Нариман Абдулмагомедов, Абдулла Фаталиев и председатель Координационного совета ветеранских организаций участников и инвалидов афганских событий, семей погибших, член Дагестанского республиканского отделения «БОЕВОГО БРАТСТВА» Магомед Арипов.
Организовали и провели мероприятие доцент кафедры истории Отечества Аида Акимова и ассистент кафедры химии Заира Абдулмагомедова. Аида Акимова отметила, что 15 февраля является днем вывода советских войск из Афганистана, она рассказала о событиях того времени, о сложном последнем десятилетии советского периода.
Выступающие рассказали о том, как изменила их война, о смерти своих товарищей и о своих ранениях и как важны сейчас эти встречи для патриотического воспитания студенческой молодежи: «Именно в студенческие годы человек уже осознанно воспринимает и принимает для себя такие понятия, как Родина, Отечество, гражданственность, патриотизм. В связи с историческими событиями в России в 1990 годах информация о современных войнах была вытеснена из общественного сознания людей. Сегодня, благодаря большой работе историков и исследователей мы можем вновь посмотреть на эти события другими глазами».
Декан факультета Фаина Азимова отметила, что история, рассказанная участником событий, всегда интересна и правдива, не позволяет забыть или исказить реальные события. Подрастающему поколению важно равняться на героев и ветеранов. У молодых людей, разделяющих идеи свободы выбора, мнений, недостаточно развито чувство гражданской ответственности и долга, наблюдается ориентация на западную культуру, поэтому патриотическое воспитание студенческой молодежи является одной из приоритетных задач современных вузов.
Декан технологического факультета Фаина Азимова отметила, что подобные встречи необходимы для патриотического воспитания молодежи.