МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕПАТРИОТИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА «ЕДИНОЙ РОССИИ», ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРАНОВ «БОЕВОЕ БРАТСТВО», ВСЕРОССИЙСКОЕ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ «ЮНАРМИЯ»
Сталинград. Судьба человека.
Мои первые истины.
Работу выполнила:
Николаидис Элена Евангелосовна,
ученица 5А класса,
МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.
Кураторы работы:
Малышева Лариса Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
Зырина Татьяна Викентьевна,
учитель начальных классов
Сургут
2018г.
Сталинград. Судьба человека.
Мои первые истины.
Сталинградским мальчишкам и девчонкам посвящается…
Агиос Осеос,
Агиос Исхирос,
Агиос Асанатос
Элейсон э мас…
Утренняя молитва… У каждого своя… Моя – на греческом языке, как научил папа. Чтобы день был удачным. Мирным. Добрым. Чтобы Бог тебя уберёг… Вот дорога в школу. Сонная, заснеженная берёзовая аллея по улице Пушкина. Морозный, свежий, бодрящий воздух. Необыкновенной красоты тишина… Всё замерло и, как ты, в полудрёме… И вдруг где-то, совсем близко, внезапно вспорхнёт птица. Я вздрагиваю. Умиротворённая картина раннего утра вмиг исчезает. Мир становится вверх тормашками, шиворот-навыворот. Я слышу нарастающий гул приближающихся самолётов. А потом – крики, свист, визг, плач, вой, стоны, грохот… Я вижу ужас, боль, муки, трупы, панику, давку, клубы дыма, пожары… И среди всего этого кошмара судьбы детей, исковерканные, сиротские, раненые, оборвавшиеся… 23 августа 1942года. В этот день закончилось детство тысяч сталинградских детей…
Мама окликает меня, но я плохо различаю её слова. Моя мама!.. Она всегда рядом!.. Наконец, перед нами родная восьмая школа, на первый взгляд, самая обычная, общеобразовательная. Но хвала моим Учителям! Терпеливо отвечают они на мои бесконечные вопросы! На литературе читаем великого Некрасова. И радостно за одноклассников! Не споткнутся, рассказывают ладно и напевно. Какое счастье тренировать свою память разучиванием творений великих классиков!
А перед глазами бесстрашные маленькие разведчики Сталинграда. Они оттачивали свою память, запоминая важные для Победы сведения: количество солдат и техники врага, условные обозначения на немецких машинах и воинские знаки различия гитлеровской армии. Ничего нигде не записывали, не зарисовывали, только запоминали. И гордость переполняет тебя за тех маленьких героев, которые, не боясь смерти, хладнокровно «разгуливали» среди немцев, добывая важную информацию о противнике. И хочется учиться у них смелости. А по спине холодок, когда представляешь себя на месте двенадцатилетней разведчицы Люси Радыно, ни разу не видевшей живых немцев и вдруг очутившейся вместе со своей старшей напарницей на занятой врагом земле. Ощущаешь, как ноги твои деревенеют и подкашиваются, становятся тяжёлыми и не могут идти. Ведь кругом – враг! Невыразимый страх оковывает всё тело, ты сжимаешься в комок нервов. Сердце стучит всё сильней и сильней, и замираешь от ужаса. Ужаса войны, которая ассоциируется у меня с кровью, жертвами, голодом, страхом.
Впервые я услышала слово война, когда мне исполнилось шесть лет. Ровно столько же, сколько было Серёже Алёшкову, самому юному защитнику Сталинграда, награждённому боевой наградой. Тогда я, новоявленная артистка, обращаясь к кукле, говорила: «Расскажу тебе сказку про девочку, похожую на тебя. Её и звали, как тебя: Э-ле-на. В то далёкое время страна её была в большой беде. И дети могли учиться только ночью, украдкой.
Луна моя яркая!
Освети мне дорогу в школу!
Там я освою грамоту!
Учение — от Бога! – поётся в старой греческой колыбельной». Эту историю девочки и вольный перевод куплета греческой песни мы с мамой старательно придумали накануне выступления, чтобы зрителям был понятен текст. Слова мои были заученными, но непонятными. И только сейчас я осознаю, как изнывала бы от боли за своих детей страна, весь мир, если бы не было той Победы под Сталинградом! Великой Победы, не давшей русским повторить участи порабощённых народов!
Война и дети… Эти два слова не уживаются вместе, противоестественны законам Вселенной! Страшно подумать, что дети военного Сталинграда взрывали немецкие штабы и выдерживали невероятные пытки. Тушили смертоносные «зажигалки» и брали в плен фашистских лазутчиков. Подносили снаряды солдатам и пели им песни в промежутке между боями. Были снайперами и спасали жизни своим командирам. Разносили почту и работали по двенадцать часов в ночную смену, подставляя под ноги ящики, чтобы стоять за станком и ковать Победу! Это ли не мужество?.. Это ли не подвиг?.. До глубины души поражает судьба дважды повешенного и дважды соскользнувшего с короткого дула немецкого танка сталинградского мальчика. Внезапно начался обстрел, который-то и позволил чудом уцелеть ребёнку. Не глядя на разрывы, с верёвкой на шее бросился бежать он с места страшной казни, и был похож на обезумевшего от горя и страданий человека. А вот другая, не менее ужасная картина… Последний уцелевший боец партизанского отряда – Миша Романов, вставший во весь рост на край окопа со связками гранат в обеих руках, и… остолбеневшие от удивления гитлеровцы!.. Кого не можете одолеть? Ребёнка? Слёзы наворачиваются на глазах, и хочется заплакать, зарыдать: «Остановитесь, проклятые варвары, пощадите невинного ребёнка!» Я протягиваю ручки к этому мальчику и хочу защитить его… Но автоматная очередь фашиста безжалостно обрывает только начавшуюся жизнь. Вечная память героям! Это они дали состояться моему счастливому мирному дню, который таил в себе столько интересных открытий.
Но вот такой день отшумел… А мама, как всегда, с любовью читает строки Маяковского:
Послушайте!
Ведь, если звёзды зажигают –
значит – это кому-нибудь нужно?..
Значит – это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
Закрываешь глаза и представляешь мерцающий небосвод. Может быть, с него на тебя глядят не звёздочки, а души погибших под Сталинградом героев… И я посылаю молитву великой России, всему миру. Пусть спокойно спят все дети, сегодняшние потомки прославленных дедов! Пусть «мчится Русь, что тройка, вся вдохновенная Богом, и, косясь, постораниваются и дают ей дорогу другие народы и государства».
Агиос Осеос,
Агиос Исхирос,
Агиос Асанатос
Элейсон э мас…